2002年12月26日，中共中央政治局首次集体学习宪法。78岁的中国人民大学教授许崇德和39岁的武汉大学教授周叶中在中南海怀仁堂，为领导人授课。 （《济南时报》）

　　课程涉猎广 经济议题最多

　　以集体学习凝聚共识，在中国共产党历史上早已有之，但固化下来却是始于十六届政治局。2002年12月26日政治局首次集体学习时，胡锦涛说：集体学习“要作为一项制度长期坚持”。

　　从政治局集体学习的课程表看，国家领导人的学习内容涵盖范围十分广泛。学习课程涵盖经济、政治、法律、文化、社会、国际问题、军事、党建等方面的重大问题，其中经济议题出现的频率最高。

　　集体学习是一个信号、一个加速点。2008年4月，中央政治局举行集体学习，内容为“我国加快转变经济发展方式研究”。此时，即将席卷全球的金融风暴初露端倪。转变经济发展方式被迅速推上议事日程前列，成为刻不容缓的战略任务。

　　当领导人的“老师”不容易

　　从目前公开的报道看，中央领导集体学习基本上是由中央办公厅、相关部委、相关科研机构三层协作实施的。每次题目确定后，就会挑选老师。

　　担任“中南海的老师”并不容易。据曾讲课的老师介绍，通常约4个月前接获通知，然后开始备课。正式授课前，基本要经过三轮试讲，试讲之后是正式讲课。

　　据记者统计，从2002年至今连续10年，有142位专家学者相继走进中南海。来自中国社会科学院的人数最多，有24人；国务院发展研究中心以11人位居第二；中国人民大学10人；国家发改委宏观经济研究院和军事科学院均为8人；中央党校和中央党史研究室分别以7人和6人紧随其后。